勉強

英会話メモ【4】

最初の自己紹介のシーン

let me introduce myself in this our first lesson

最初に自己紹介させてねーって感じで使ってた

let’sなんかでよく使われているletという使役動詞
letは「許す」って意味の動詞で使役動詞はhave / make / let / getの4種類あって「誰かに何かをしてもらう(させる)」って意味らしい

英語の使役動詞とは?have/make/get/letの意味や使い分けを丁寧に解説!

let’s = let usの略で「私たちが…することを認めてくれ」

《完全版》使役動詞「let」の意味と使い方

ちょっとした会話のシーンpart1

so now, when do you speak english?

それじゃあ、英語をいつ話すの?(直訳)って聞かれたシーン

whenが入っていたから勝手に英語を話し始めてどれくらい?的なニュアンスで聞かれていると思いtwo weeksって言っちゃった

use…, you’ve been speaking english for two weeks.

って返されたけど
What do you mean by that?(どういう意味?)
って聞き返そうっと…

つか、録音してるのにマジで聞き取りづれぇ…
単語と単語の間がない先生だわ…

ちょっとした会話のシーンpart2

thank you for nice introduction
I’m happy to meet you today.
we can now begin the lesson.

自己紹介ありがとう、会えてうれしいわ、レッスンを始めるよ

マジで聞き取れないから念のために書き起こした

レッスンを始める直前のシーン

so lesson today is continuation of starter chapter 1 lesson4, is that alright?

今日のレッスンはここからの続きであってる?って感じで言ってた

continuationは継続とか続き

Is that alrightは「いいか、駄目か」聞く英語らしい

最初is that right?で(あってる?)って意味だと思ったら「本当に?、そうなの?、へ~」的な意味らしい
rightは正しいという意味持つから勘違いしてた

alrightは大丈夫って意味だから
Is that alrightでそれで大丈夫?
Is that rightだとそれあってる?
って日本語にすると確かにニュアンス違うかも…

前回のレッスンでどこまで進んだか確認するシーン

you are finished untill stepA exsize,is that alright?
where did you stop in your preview lesson?

教材のステップAまで終わってるであってる?どこで前のレッスン止まってる?

ステップAがどこのことを指しているのかわからなかった
結局
Could we review the lesson from the biggining lesson.
最初からそのレッスンを復習したいです
って用意していた英語で返した

返した後
let us biggining then(それでは始めましょう)
って言ったと思うんだけどlet’sって言ってくれればいいのに…
レタス?レタスって聞こえて困惑したわ

thenってその時って意味以外に「そうしたら」「それなら」って意味もあるみたい
「その時、それから」だけじゃない!”then” の使い方

reviewは批評とかの意味以外に復習とか見直しの意味があるみたいね

教材の1分間黙読に入る前のシーン

you may start reading silengtly
tell me when you are finished,ok?
you may begin.

黙読を開始してください、読み終わったら教えて下さい、始めてください

mayは「かもしれない」という推量と「してもいい」という許可の意味がある
canも「してもよい」という許可の意味があるけどmayは目上の人が「していいよ」という許可でcanは「しても差し支えない」みたいな許可らしい
という事は完全に先生の立場で言ってるんだろうね

助動詞のmayの意味を使い分ける!知っておくべきポイントとは?

ロープレやるのにこの短文使って文章作ってね的なことを言われたシーン

you will use in our conversation
we will do the challenge three times
for each time try to give me different answer
I’ll start…good morning!

会話の中で使ってね、3回やるよ、毎回違う答えで答えるようにしてね

何言ってんのかわからなかったから書き起こした

感想のシーン

did you do your goal?

Keep up the good work
You will be able to take regular RareJob Eikaiwa lessons with no problem.

you can follow in structure very well.
now,for personal feedback I have one, here ,for grammer,I’m writting in the chatbox

終わってみてどう?ってニュアンスで聞かれた
この調子でレアジョブ続けてれば問題ないわ
文法はわるかない、フィードバックと1つ文法…チャットに書いたわ
的な感じかな?

keep upは上に維持し続ける的な意味みたい
good workはよく頑張ったねって意味らしい
だから
Keep up the good work
その調子で頑張って
って意味らしい

followが後を追うって意味だからfollow in structureだと正しい文法構造に沿うみたいなニュアンスなのかな?

最後のはよくわかんね

前回も韓国系の先生だったのと今回も韓国人の先生をやっている人みたいで韓国絡むと知らない表現を知る気がする

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